O tempo da tela pode afetar o desenvolvimento da linguagem infantil

As telas estão saindo da sala da família e entrando nas mãos das crianças.

De acordo com Mídia de senso comum, 42% das crianças menores de 8 anos possuem seu próprio smartphone. Isso é superior aos 7% de apenas 4 anos atrás.

Isso torna ainda mais um desafio para os pais manter o controle sobre o tempo e garantir que a interação faça parte da visualização.

“Há um pedaço de ciência que é o maior preditor de sucesso na linguagem e que está conversando com seus filhos”, disse Craig Selinger, MS, CCC-SLP, um fonoaudiólogo e especialista em aprendizado no Brooklyn, Nova York.

“Portanto, para melhorar um QI em uma criança de 0 a 36 meses, desligue toda a tecnologia”, disse ele à Healthline.

Selinger vê ainda mais riscos do que o desenvolvimento mais lento da linguagem em crianças expostas a muito tempo na tela.

“É uma droga”, disse ele, “e você começa esse vício em drogas mais cedo”.

O que os pais ocupados devem fazer, principalmente com tantos que trabalham em casa e sem cuidados com as crianças?

Em vez de ir para mais fácil, dizem os especialistas, busque por melhor.

“Embora tenhamos reestruturado radicalmente a vida familiar por enquanto, isso não significa que o processo de desenvolvimento do cérebro tenha mudado”, disse Gloria DeGaetano, fundador e CEO do Parent Coaching Institute em Washington.

Segundo ela, as crianças que assistem a uma tela não desenvolvem autonomia ou imaginação em torno da linguagem dessa maneira.

Ler livros ou simplesmente conversar, ela diz, é a melhor coisa para a linguagem.

“Ouvir uma história sendo lida e envolvida com ela (você pode apontar para o coelho?) E ouvir as pessoas e se envolver em conversas é bom”, disse DeGaetano à Healthline.

Mas e se você quiser entreter seu filho com uma tela?

“OK, então vamos dizer que eles querem ver ‘Frozen'”, disse DeGaetano. “Se você terminar e fizer isso por 20 minutos por dia e depois se levantar e tocar ‘Frozen’ ou cantar as músicas, e perguntar o que eles acham que acontecerá a seguir? Essa é uma experiência melhor que terá um resultado melhor “.

Então, o que um pai ocupado em um mundo amarrado às telas deve fazer?

Seja um exemplo positivo

“Os pais precisam estar atentos ao seu próprio tempo de exibição na frente dos filhos”, disse LeAnna Heinrich, MS, CCC-SLP, uma patologista da linguagem da fala no norte da Califórnia.

“As crianças modelam seus pais”, ela disse à Healthline.

Heinrich sugere contar aos seus filhos o que você está fazendo na tela (pesquisando uma receita, enviando um currículo etc.).

“Cada um desses momentos é uma chance de conversar”, observa ela.

Heinrich sugere fazer referência a um plano de mídia da família assim como o Identifique os sinais campanha.

“Os pais precisam praticar o que pregam”, acrescentou Thomas Kersting, psicoterapeuta e especialista em como o tempo de exibição afeta as crianças e autor de “Desconectado, ”Lançado em agosto.

“Os adultos passam mais de 6 a 8 horas por dia em uma tela”, disse ele à Healthline. “Os pais devem trabalhar nisso.”

Co-visualize quando você deve visualizar

“As crianças precisam ouvir o idioma antes de usá-lo”, disse DeGaetano.

Quanto mais interativo puder ser, melhor, ela diz.

Portanto, se você permitir um tempo de exibição para crianças, junte-se a eles e fale sobre isso enquanto assistem juntos.

Madigan diz que este estudo mais recente mostra que esse comportamento ajuda e, embora o tempo de tela ou o tempo limitado seja melhor, esse tipo de interação pode melhorar as coisas.

“Não há melhor maneira de construir a linguagem do que pessoalmente”, disse Kersting. “É assim que as crianças aprendem as nuances e realmente aprendem a usá-las.”

Assistir em conjunto e discutir é uma maneira de reduzir o impacto negativo da visualização na tela, diz ele.

Madigan também sugere que os pais escolham sabiamente ao encontrar um programa para as crianças assistirem.

“Alguns pais acham que toda TV pode ser educativa, mas não é o caso”, disse ela. “O ritmo deve ser apropriado e o conteúdo desenvolvido por especialistas em educação.”

Madigan sugere isso Recurso de mídia do senso comum para os pais que escolhem o conteúdo.

Pense a longo prazo

Embora o novo estudo tenha se concentrado em crianças pequenas e no desenvolvimento da linguagem, especialistas dizem que os pais devem pensar a longo prazo sobre as implicações no tempo de exibição.

Em particular, jovens adultos do sexo masculino.

“Eu os chamo de ‘garotos perdidos'”, disse Kersting. “Estamos vendo uma situação real de” falha no lançamento “. Eles ficam sentados no quarto jogando videogame todas as horas e apenas se envolvem em comportamentos desafiadores e até depressão. ”

E muitas crianças desenvolvem uma dependência de seus dispositivos e telas, o que pode ser um hábito difícil de quebrar.

“Quanto mais cedo você estabelecer limites, melhor”, disse Kersting.

Não seja muito duro consigo mesmo

“Faça o seu melhor e não se machuque”, disse Heinrich.

E quando você só quer desistir?

“Reflita sobre sua própria infância e pense em como seria sua vida se você tivesse um tablet às 2 e um celular às 4. Pense no que você teria perdido”, disse ele.

DeGaetano sugere que os pais comecem a pensar em usar as telas “como uma ferramenta, não como uma corda”. Isso os ajudará a pensar mais em pedir ajuda e colocar essa ferramenta em uso somente quando você puder observá-la de perto.

No final, diz Madigan, ela e seus co-autores esperam que o estudo lembre os pais, mesmo nesse período, de limitar o tempo de exibição na tela e se concentrar em quanto tempo eles permitem.

“Não se sinta culpado”, disse ela. “Em vez disso, escolha ficar atento.”