Experiências de estudantes de enfermagem com pacientes em morte e terminais durante a educação clínica
O objetivo deste estudo é explorar as experiências de estudantes de enfermagem com a morte e pacientes terminais durante o ensino clínico. Foi realizada uma análise secundária de dados qualitativos coletados por meio de 11 entrevistas em grupo focal com estudantes de enfermagem. Os dados obtidos nas entrevistas foram analisados por meio da análise temática. Houve um total de 9 temas em 3 contextos. Os dados foram agrupados nos seguintes temas: sentimentos vivenciados ao se deparar com a morte pela primeira vez, reações ao primeiro encontro com a morte, fatores que afetam as reações à morte, envolvimento no cuidado ao paciente terminal, ser informado sobre o processo físico pelo qual o paciente terminal está passando por meio da abordagem dos alunos em relação aos pacientes terminais e seus parentes, a abordagem dos profissionais de saúde aos pacientes terminais / moribundos / seus parentes, mudanças nas ideias sobre a morte e mudanças nas ideias sobre os pacientes terminais / moribundos. O estudo mostra falta de orientação por parte dos professores, que também evitam pacientes e familiares considerados em estado terminal.
Palavras-chave: morte; experiência; educação em enfermagem; estudantes de enfermagem; estudo qualitativo.
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