Salas de aula de Mianmar se tornam o mais recente campo de batalha quando a junta abre escolas | Noticias do mundo

Estudantes de Mianmar começaram um novo ano letivo na quinta-feira, com as salas de aula se tornando o mais recente campo de batalha no país polarizado – a junta está desesperada para projetar a normalidade e os oponentes querem que professores e alunos fiquem longe.

Professores de escolas públicas – vestidos com uniformes verdes e brancos exigidos pelo Ministério da Educação – foram destaque nos primeiros protestos em massa contra o golpe militar no ano passado.

Dezesseis meses depois, a junta está tentando convencer os educadores ainda em greve a retornar, dizendo que aqueles que não foram julgados por terem cometido crimes graves poderiam ter sua ausência tratada simplesmente como “licença não remunerada”.

Voltar para a escola, no entanto, vem com riscos.

Os militares têm lutado para esmagar a resistência em várias áreas de Mianmar e funcionários de baixo escalão que parecem cooperar com a junta são regularmente alvo de assassinatos.

“Muitos dos meus alunos se juntaram às Forças de Defesa do Povo (PDF)” que surgiram para combater os militares, disse Wah Wah Lwin, 35, professor do ensino médio na região noroeste de Sagaing.

Wah Wah Lwin disse que foi forçada a deixar sua aldeia depois que se recusou a participar da greve dos professores no ano passado e foi acusada de ser uma informante.

Agora, enquanto ela ensina cerca de 40 alunos em uma escola improvisada perto de um mosteiro, membros de uma milícia pró-junta montam guarda do lado de fora, fornecendo proteção na ausência de forças de segurança regulares.

“Ainda estamos preocupados porque o PDF… está ameaçando professores que não estão em greve”, disse ela.

A instituição de caridade Save the Children disse que houve pelo menos 260 ataques a escolas entre maio de 2021 e abril deste ano, com “explosões dentro e ao redor de prédios escolares” representando quase três quartos dos incidentes.

Na capital Naypyidaw, na quinta-feira, os pais chegaram a pé ou de scooter para deixar seus filhos no portão lotado da escola.

O diretor, que não quis dar seu nome, disse que houve um aumento de 30% nas matrículas em relação ao ano passado.

“Não estamos muito preocupados com a segurança em Naypyidaw em comparação com outras regiões”, disse ele, acrescentando que “forças de segurança” estavam vigiando a escola.

‘Não dá para esperar’

Para Moe Aye, uma educadora do centro comercial Yangon que ainda estava em greve, quinta-feira marcaria seu 10º ano de ensino nas escolas.

“Uma coisa que sinto falta é usar o uniforme branco e verde”, disse ela à AFP, solicitando o uso de um pseudônimo.

Moe Aye disse que está mais feliz ensinando em particular, visitando as casas de pais que querem manter seus filhos longe de instituições administradas pela junta.

Outros professores que apoiam o boicote dão aulas por vídeo, entregues pelo aplicativo de mensagens Telegram.

Mas com o acesso à internet em algumas regiões cortado regularmente pelas autoridades e apagões de energia em Yangon e outras cidades, o aprendizado online pode ser irregular e frustrante.

Muitos pais que se opõem à junta ainda estão preocupados com o que outro ano fora do sistema educacional formal fará com as perspectivas de seus filhos.

“Não quero que meus filhos fiquem para trás quando aqueles que podem mandar seus filhos para a escola internacional o fizerem”, disse uma mãe de Yangon à AFP, pedindo anonimato.

Apesar de temer recriminações de vizinhos e amigos, ou mesmo um ataque à escola que seus filhos frequentam, ela disse que “não tinha escolha”.

Para outro casal da cidade, mandar ou não a filha de 12 anos de volta à escola foi tema de muitas discussões.

“Não quero mandá-la para a escola, mas meu marido me rejeitou”, disse a mãe da criança, pedindo anonimato.

“Ele disse que não podemos continuar esperando quando não sabemos quanto tempo essa revolução vai durar.”