Habilidades motoras finas para crianças e pré-escolares: dicas e atividades
O desenvolvimento da primeira infância inclui a aquisição de habilidades motoras finas e grossas. Embora essas duas habilidades envolvam movimento, elas têm diferenças:
- Habilidades motoras finas envolva o movimento dos grupos musculares menores nas mãos, dedos e pulsos do seu filho.
- Habilidades motoras brutas envolvem o movimento de grupos musculares maiores, como braços e pernas. São esses grupos musculares maiores que permitem que os bebês se sentem, se virem, rastejem e andem.
Ambos os tipos de habilidades motoras permitem que as crianças se tornem mais independentes. As habilidades motoras finas são especialmente cruciais, no entanto, porque a capacidade de usar os músculos menores nas mãos permite que as crianças realizem tarefas de autocuidado sem assistência. Isso inclui:
- escovando os dentes
- comendo
- escrita
- se vestindo
Bebês e crianças pequenas desenvolvem habilidades motoras finas e grossas em seu próprio ritmo. Algumas crianças desenvolvem algumas habilidades mais cedo do que outras, e isso é perfeitamente normal. As crianças geralmente começam a adquirir essas habilidades aos 1 ou 2 meses de idade e continuam a aprender habilidades adicionais na pré-escola e no ensino fundamental.
As habilidades motoras finas mais importantes que as crianças precisam desenvolver incluem:
- Os arcos palmares deixe as palmas das mãos enrolarem para dentro. Reforçar isso ajuda a coordenar o movimento dos dedos, o que é necessário para escrever, desabotoar as roupas e segurar.
- Estabilidade do punho desenvolve nos primeiros anos da escola. Permite que as crianças movam os dedos com força e controle.
- Lado hábil da mão é o uso do polegar, dedo indicador e outros dedos juntos para agarrar com precisão.
- Desenvolvimento intrínseco do músculo da mão é a capacidade de executar pequenos movimentos com a mão, onde a ponta do polegar, o dedo indicador e o dedo médio tocam.
- Habilidades bilaterais com as mãos permitir a coordenação de ambas as mãos ao mesmo tempo.
- Habilidades de tesoura desenvolver aos 4 anos de idade e ensina força das mãos e coordenação olho-mão.
Aqui está uma breve linha do tempo de marcos motores finos para bebês e crianças pequenas:
0 a 3 meses
- coloca as mãos na boca
- mãos ficam mais relaxadas
3 a 6 meses
- mantém as mãos juntas
- move um brinquedo de uma mão para a outra
- segura e sacode um brinquedo usando as duas mãos
6 a 9 meses
- começa a entender as coisas "ajuntando" com a mão
- aperta um item com as mãos
- toca os dedos juntos
- agarra um brinquedo com as duas mãos
- usa o dedo indicador para tocar as coisas
- bate palmas
9 a 12 meses
- alimenta-se comidas de dedo
- agarra pequenos objetos com o polegar e o dedo indicador
- bate coisas juntos
- segura um brinquedo com uma mão
12 meses a 2 anos
- constrói torre de bloco
- rabiscos em papel
- come com uma colher
- vira uma página de um livro de cada vez
- segura o giz de cera com as pontas dos dedos e o polegar (pinça aperto)
2 a 3 anos
- vira uma maçaneta
- lava as mãos
- usa uma colher e um garfo corretamente
- fecha e descompacta as roupas
- coloca tampas e remove tampas de vasilhas
- cordas miçangas em fios
3 a 4 anos
- desabotoar e botões de roupas
- usa tesoura para cortar papel
- traça formas no papel
As habilidades motoras finas se desenvolvem naturalmente à medida que seu filho ganha a capacidade de controlar e coordenar seu corpo. Lembre-se de que algumas crianças podem desenvolver habilidades motoras precoces mais cedo e ter uma melhor coordenação do que outras.
Um bebê pode aprender a sacudir um chocalho aos 3 meses, enquanto um bebê da mesma idade pode não sacudir um chocalho até um mês depois. Isso é totalmente normal.
Não se assuste se o seu filho não estiver se desenvolvendo tão rápido quanto um filho da mesma idade. Lembre-se, o corpo do seu filho ainda está crescendo. Em algumas semanas ou meses, eles podem construir força muscular suficiente nas mãos para adquirir novas habilidades motoras finas.
A incorporação de atividades divertidas na rotina diária do seu filho pode ajudar a melhorar suas habilidades motoras. A capacidade de aprender e praticar habilidades motoras precoces em idade precoce pode beneficiá-las academicamente, socialmente e pessoalmente.
Aqui estão algumas atividades que você e seu filho podem fazer juntos:
- Permita que seu filho ajude na preparação das refeições, como mexer, misturar ou derramar ingredientes.
- Monte um quebra-cabeça em família.
- Jogue jogos de tabuleiro que envolvam rolar dados.
- Pintura de dedo juntos.
- Deixe seu filho pôr a mesa de jantar.
- Ensine seu filho a servir suas próprias bebidas.
- Faça seu filho rolar e achatar a argila com as mãos e use um cortador de biscoitos para fazer recortes.
- Mostre ao seu filho como usar um furador.
- Pratique colocar elásticos em volta de uma lata.
- Coloque os objetos em um recipiente e peça ao seu filho para removê-los com uma pinça.
Embora as habilidades motoras finas se desenvolvam a taxas diferentes, consulte o pediatra do seu filho se ele tiver dificuldades com essas habilidades ou habilidades motoras brutas. Atrasos podem ser um sinal de distúrbio da coordenação do desenvolvimento. Afeta cerca de 5 a 6 por cento de crianças em idade escolar.
Os sinais de um problema com habilidades motoras finas incluem:
- soltando itens
- incapaz de amarrar sapatos
- dificuldade em segurar uma colher ou escova de dentes
- dificuldade em escrever, colorir ou usar tesouras
Alguns atrasos nas habilidades motoras não são detectados até que a criança fique mais velha. A identificação antecipada de um atraso pode garantir que seu filho receba a ajuda de que precisa para desenvolver suas habilidades e ajudá-lo a crescer.
O pediatra do seu filho pode diagnosticar um distúrbio de coordenação se o seu filho tiver:
- habilidades motoras finas abaixo do esperado para a idade
- habilidades motoras finas ruins que dificultam a conclusão das tarefas diárias na escola e em casa
- atrasos no desenvolvimento de habilidades motoras que começaram em tenra idade
Talvez seu filho precise trabalhar individualmente com um terapeuta ocupacional para aprender técnicas para melhorar a coordenação em seus grupos musculares menores.
As habilidades motoras finas são essenciais para viver e aprender. Se seu filho tiver dificuldades com as atividades do dia-a-dia ou se sentir dificuldades com essas habilidades, discuta a possibilidade de um atraso no desenvolvimento com o médico.
Com um diagnóstico precoce, atividades domésticas e a assistência de um terapeuta ocupacional, você pode ajudar seu filho a prosperar e alcançar metas de desenvolvimento.
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