Fase pré-operacional: definição, exemplos, atividades e mais

O nome desse estágio sugere o que está acontecendo aqui: “Operacional” refere-se à capacidade de manipular informações logicamente. Sim, seu filho está pensando. Mas eles ainda não podem usar a lógica para transformar, combinar ou separar idéias.

Portanto, eles são “pré” operacionais. Eles estão aprendendo sobre o mundo ao experimentá-lo, mas ainda não conseguem manipular as informações que aprenderam.

Esta fase dura entre os 2 e os 7 anos.

Seu bebê chega ao estágio pré-operacional entre 18 e 24 meses quando começa a conversar. À medida que constroem suas experiências do mundo ao seu redor, eles avançam para o estágio em que podem usar o pensamento lógico e imaginar as coisas. Quando seu filho tiver cerca de 7 anos, ele poderá usar sua imaginação e brincar de faz de conta.

Seu bebê encantador está crescendo. Deseja colocar um nome no que está vendo? Aqui está uma lista das principais características desse estágio de desenvolvimento.

Egocentrismo

Você provavelmente percebeu que seu filho pensa em uma coisa: eles mesmos. Isso é perfeitamente normal para esse estágio de desenvolvimento. Eles querem essa bebida AGORA – não depois que você terminar de jogar a roupa na secadora.

Egocentrismo também significa que seu filho assume que você vê, ouve e sente as mesmas coisas que ele. Mas espere aí, porque quando completarem 4 anos (mais ou menos), eles poderão entender algo do seu ponto de vista.

Centration

Essa é a tendência a se concentrar em apenas um aspecto de uma situação de cada vez. Tente alinhar duas linhas de clipes de papel de forma que uma linha de cinco clipes seja maior que uma linha de sete clipes de papel. Peça ao seu filho para apontar para a linha que possui mais clipes de papel e para a linha de cinco.

Isso ocorre porque eles estão focados em apenas um aspecto (comprimento) e não podem manipular dois (comprimento e número). À medida que o seu filho cresce, eles desenvolvem a capacidade de descentralizar.

Conservação

A conservação está relacionada à centragem. É o entendimento de que uma quantidade permanece a mesma, mesmo que você altere o tamanho, a forma ou o recipiente em que está. Piaget descobriu que a maioria das crianças não consegue entender esse conceito antes dos cinco anos de idade.

Curioso? Experimente você mesmo. Despeje quantidades iguais de suco em dois copos descartáveis ​​idênticos. Em seguida, despeje uma xícara em uma xícara alta e fina e peça ao seu filho para escolher a xícara que contém mais. As chances são de que apontem para o copo alto e fino.

Jogo paralelo

No início deste estágio, você notará que seu filho brinca ao lado outras crianças, mas não com eles. Não se preocupe – isso não significa que seu filho seja anti-social de forma alguma! Eles são simplesmente absorvidos em seu próprio mundo.

Embora seu filho possa estar falando, ele está usando o discurso para expressar o que vê, sente e precisa. Eles ainda não percebem que o discurso é a ferramenta para se tornar social.

Representação simbólica

Durante o período pré-operacional inicial, entre 2 e 3 anos, seu filho começará a perceber que palavras e objetos são símbolos de outra coisa. Veja como ficam empolgados quando dizem “mamãe” e vê-lo derreter.

Vamos fingir

À medida que seu filho se desenvolver nesse estágio, ele passará da brincadeira paralela para a inclusão de outras crianças nos jogos. É quando os jogos “vamos fingir” acontecerem.

Segundo Piaget, o fingimento das crianças ajuda a solidificar os conceitos que estão desenvolvendo cognitivamente. Aqui é quando suas cadeiras da sala de jantar se tornam um ônibus. Fique de olho: talvez você precise fazer uma arbitragem quando seu filho e o companheiro brigarem por quem é o motorista e quem é o passageiro.

Artificialismo

Piaget definiu isso como a suposição de que tudo o que existe tinha que ter sido feito por um ser senciente, como Deus ou um humano. Este ser é responsável por suas qualidades e movimentos. Em outras palavras, aos olhos de seu filho, a chuva não é um fenômeno natural – alguém está fazendo chover.

Irreversibilidade

É um estágio em que seu filho não consegue imaginar que uma sequência de eventos possa ser revertida ao ponto de partida.

À medida que seu filho passa do estágio sensório-motor (o primeiro dos estágios de desenvolvimento cognitivo de Piaget) para o estágio pré-operacional, você percebe que a imaginação está se desenvolvendo.

Quando eles zumbem pela sala com os braços estendidos porque são um avião, mantenha-se fora do caminho! Se o seu filhozinho chorar, porque o companheiro de brincadeira atraiu seu filhote imaginativo, você terá que tentar simpatizar com a dor dele.

A dramatização de papéis também é uma coisa nesta fase – seu filho pode fingir ser “papai”, “mamãe”, “professor” ou “médico”, para citar alguns.

Sua cabeça está girando com prazos, listas de compras e consultas médicas. Você pode realmente dar um tempo para jogar? Aqui estão algumas atividades rápidas e fáceis que você pode desfrutar juntos.

• A dramatização de papéis pode ajudar seu filho a superar o egocentrismo, porque essa é uma maneira de se colocar no lugar de outra pessoa. Mantenha uma caixa de itens de fantasia à mão (lenços velhos, chapéus, bolsas, aventais) para que seu pequeno possa se vestir e fingir ser outra pessoa.
• Deixe seu filho brincar com materiais que mudam de forma para que eles possam começar a entender a conservação. Uma bola de massinha pode ser esmagada em uma forma plana que parece maior, mas é? Na banheira, coloque-os em copos e garrafas de formas diferentes.
• Tem mais tempo? Configure uma esquina em sua casa para parecer com o consultório médico que você acabou de visitar. Interpretar o que ela experimentou ajudará seu filho a internalizar o que aprendeu.
• A prática prática ajudará seu filho a desenvolver uma representação simbólica. Faça com que rolem a massa de modelar nas formas das letras ou use adesivos para preencher as formas das letras. Use ímãs em forma de letra para criar palavras na porta da geladeira.
• Não pare com o tátil. Jogue jogos de cheiros e sabores: venda os olhos para o seu filho e incentive-o a adivinhar qual é a base do cheiro ou sabor.

Não entre em pânico se você acha que seu filho não está aderindo a essa linha do tempo. É perfeitamente normal que as crianças passem pelos estágios em idades diferentes dessas médias.

Também é perfeitamente normal passar para o próximo estágio e ainda manter as características do estágio anterior. Nenhum tamanho único se aplica aqui. Quando esse estágio for desafiador, lembre-se de que essa pessoa pequena crescerá e se tornará um adulto incrível!