Escolas reabrindo na Índia, apesar dos temores de alguns pais

Mais alunos na Índia poderão entrar em uma sala de aula pela primeira vez em quase 18 meses, com as autoridades dando luz verde para reabrir parcialmente mais escolas, apesar da apreensão de alguns pais e dos sinais de que as infecções estão aumentando novamente.

Escolas e faculdades em pelo menos mais seis estados estão reabrindo de maneira gradual, com medidas de saúde em vigor ao longo de setembro.

Em Nova Delhi, todos os funcionários devem ser vacinados e o tamanho das classes será limitado a 50%, com assentos escalonados e mesas higienizadas.

Na capital, apenas alunos de 14 a 18 anos poderão frequentar o primeiro lugar, embora não seja obrigatório.

Alguns pais dizem que vão segurar seus filhos, incluindo Nalini Chauhan, que perdeu o marido devido ao coronavírus no ano passado.

“Esse trauma está aí para nós e é isso que me impede de sair.

“Não vamos a shoppings.

“Nós não vamos fazer compras.

“Então, por que escolas agora?” ela disse.

A vida está lentamente voltando ao normal na Índia após o trauma de um feroz surto de coronavírus no início deste ano paralisou a vida no país, adoeceu dezenas de milhões e deixou centenas de milhares de mortos.

Vários estados voltaram no mês passado para o aprendizado pessoal para algumas faixas etárias.

As novas infecções diárias caíram drasticamente desde o pico de mais de 400.000 em maio.

Mas no sábado, a Índia registrou 46.000 novos casos, o maior em quase dois meses.

O aumento levantou questões sobre a reabertura de escolas, com alguns alertas contra isso.

Outros dizem que o risco do vírus para as crianças continua baixo e que a abertura de escolas é urgente para os alunos mais pobres que não têm acesso à internet, tornando o aprendizado online quase impossível.

“A resposta simples é que nunca há um momento certo para fazer qualquer coisa durante uma pandemia”, disse Jacob John, professor de medicina comunitária no Christian Medical College, Vellore.

“Há um risco, mas a vida tem que continuar – e você não pode continuar sem escolas.”

A educação online continua sendo um privilégio na Índia, onde apenas uma em cada quatro crianças tem acesso à internet e dispositivos digitais, de acordo com o Unicef.

A sala de aula virtual aprofundou as desigualdades existentes, marcando quem tem e quem não tem, disse Shaveta Sharma Kukreja, da Central Square Foundation, uma organização educacional sem fins lucrativos.

“Enquanto as crianças com acesso a smartphones e laptops continuaram seu aprendizado com o mínimo de interrupção, os menos privilegiados perderam efetivamente mais de um ano de estudos”, disse ela.

Um estudo divulgado em janeiro pela Universidade Azim Premji com mais de 16.000 crianças encontrou níveis surpreendentes de perda de aprendizagem.

Os pesquisadores descobriram que 92% das crianças perderam habilidades linguísticas essenciais, como ser capaz de descrever uma imagem ou escrever frases simples.

Da mesma forma, 82% das crianças pesquisadas não tinham habilidades matemáticas básicas que haviam aprendido no ano anterior.

Para Giesem Raman, um professor em um vilarejo remoto no nordeste do estado de Manipur, esses dados correspondem ao que ele viu pessoalmente.

A pequena escola primária onde ele trabalha fechou as portas pela segunda vez em abril.

Sem recursos para aulas online, as aulas não ocorreram de forma alguma.

Quando seus alunos tiveram permissão para voltar à escola por um breve período, no início deste ano, ele disse que muitos se esqueceram de quase tudo que aprenderam.

“Me entristece ver como o futuro dessas crianças pode ter sido destruído”, disse ele.

No estado de Uttar Pradesh, onde a escola reabre para crianças de 5 a 11 anos na quarta-feira depois que alunos mais velhos foram autorizados no mês passado, Kartik Sharma, de seis anos, estava animado para usar seu novo uniforme escolar.

Seu pai, Prakash Sharma, disse estar “satisfeito” com os protocolos de vírus que a escola possui.

“Os arranjos que a escola fez são de primeira classe”, disse ele.

Nem todos estão tão confiantes.

Toshi Kishore Srivastava disse que esperaria antes de mandar seu filho de volta para a primeira série.

“Os médicos estão prevendo a terceira onda e, nesse cenário, enviar crianças às escolas pode ser prejudicial”, disse ela.