Transtorno da Coordenação do Desenvolvimento: Sintomas e Causas

As crianças normalmente desenvolvem a capacidade de sentar, levantar, andar e conversar em idades previsíveis. Quando eles estão atrasados ​​em alcançar esses marcos, pode ser devido a um problema de desenvolvimento. O distúrbio de coordenação do desenvolvimento (DCD) é uma dessas condições.

DCD é uma falta de coordenação entre suas intenções mentais e sua capacidade de levar seu corpo a executá-las. Por exemplo, você pode pensar: “Preciso amarrar meu sapato”. No entanto, seu cérebro não envia corretamente as instruções para amarrar os sapatos nas mãos e nos pés. Seu cérebro sabe amarrar sapatos, mas suas mãos simplesmente não conseguem seguir as instruções do seu cérebro. O mesmo acontece quando você tenta correr, pular, escrever, abotoar uma camisa e muitas outras tarefas que a maioria das pessoas considera óbvias.

Pessoas com DCD geralmente têm inteligência normal. No entanto, o DCD às vezes é chamado de “síndrome da criança desajeitada” e pode levar outras pessoas a pensar que pessoas com essa condição são ineptas ou pouco inteligentes porque não podem executar tarefas básicas. Essa condição pode ser considerada um distúrbio infantil, mas os efeitos do DCD continuam na idade adulta.

Sinais de DCD podem aparecer logo após o nascimento. Os recém-nascidos podem ter problemas para aprender a sugar e engolir leite. As crianças podem demorar a aprender a rolar, sentar, engatinhar, andar e conversar.

Ao entrar na escola, os sintomas do distúrbio podem se tornar mais visíveis. Os sintomas do DCD podem incluir:

• uma caminhada instável
• dificuldade em descer escadas
• soltando objetos
• esbarrando em outros
• tropeços frequentes
• dificuldade em amarrar sapatos, vestir roupas e outras atividades de autocuidado
• dificuldade em realizar atividades escolares, como escrever, colorir e usar tesouras

Pessoas com DCD podem se tornar autoconscientes e se retirar de esportes ou atividades sociais. No entanto, o exercício limitado pode levar a um tônus ​​muscular inadequado e ganho de peso. Manter o envolvimento social e boas condições físicas é essencial para superar os desafios do DCD.

As causas do DCD não são bem conhecidas, mas os pesquisadores acreditam que é o resultado do atraso no desenvolvimento do cérebro. Pessoas com DCD geralmente não têm outros problemas médicos que possam explicar o distúrbio. Em alguns casos, o DCD pode ocorrer com outros distúrbios, como transtorno do déficit de atenção e hiperatividade ou distúrbios que causam deficiências intelectuais. No entanto, essas condições não estão vinculadas.

O DCD é difícil de diagnosticar porque os sintomas podem ser confundidos com os de outras condições. O Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-V) lista quatro critérios que devem ser atendidos para o diagnóstico de DCD:

• A criança mostra atrasos no alcance de marcos motores.
• A condição interfere significativamente nas atividades da vida diária e / ou no desempenho acadêmico.
• Os sintomas começam cedo na vida da criança.
• Dificuldades com habilidades motoras não são melhor explicadas por deficiência intelectual, deficiência visual ou distúrbios cerebrais.

O DCD é tratado com um programa de longo prazo de educação, fisioterapia, terapia ocupacional e treinamento de habilidades sociais para ajudá-lo a se adaptar ao distúrbio.

A educação física pode ajudá-lo a desenvolver coordenação, equilíbrio e melhor comunicação entre seu cérebro e seu corpo. Esportes individuais, como nadar ou andar de bicicleta, podem oferecer melhores oportunidades para desenvolver habilidades motoras do que esportes coletivos. O exercício diário é essencial se você tiver DCD, a fim de treinar seu corpo e cérebro para trabalharem juntos e reduzir o risco de obesidade.

A terapia ocupacional pode ajudá-lo a dominar as atividades diárias. Os terapeutas ocupacionais conhecem muitas técnicas para ajudar as pessoas a realizar tarefas difíceis. Seu terapeuta ocupacional também pode trabalhar com os funcionários da escola para identificar mudanças que ajudarão você a ter sucesso na escola, como usar um computador em vez de escrever tarefas à mão.

Infelizmente, as crianças com DCD geralmente continuam apresentando sintomas quando adultos. O treinamento e a educação adequados em habilidades motoras podem ajudá-lo a levar uma vida normal e gratificante. Sua perspectiva depende de quão bem você se adapta ao DCD e supera suas limitações.