Sintomas, diagnóstico, tratamento e muito mais

A dislexia em crianças pode se apresentar de várias maneiras. Procure esses sintomas se estiver preocupado que uma criança possa ter dislexia:

Como saber se uma criança tem dislexia

• As crianças em idade pré-escolar podem reverter os sons quando dizem palavras. Eles também podem ter dificuldade em rimas ou em nomear e reconhecer letras.
• As crianças em idade escolar podem ler mais devagar do que outros alunos da mesma série. Como a leitura é difícil, eles podem evitar tarefas que envolvam a leitura.
• Eles podem não entender o que leem e podem ter dificuldade em responder perguntas sobre textos.
• Eles podem ter problemas para colocar as coisas em ordem seqüencial.
• Eles podem ter dificuldade em pronunciar novas palavras.
• Na adolescência, adolescentes e jovens adultos podem continuar evitando atividades de leitura.
• Eles podem ter problemas com a ortografia ou o aprendizado de idiomas estrangeiros.
• Eles podem demorar para processar ou resumir o que lêem.

A dislexia pode parecer diferente em crianças diferentes, por isso é importante manter contato com os professores de uma criança, pois a leitura se torna uma parte maior do dia na escola.

Embora os pesquisadores ainda não tenham descoberto o que causa a dislexia, parece que existem diferenças neurológicas nas pessoas com dislexia.

Estudos descobriram que o corpo caloso, que é a área do cérebro que liga os dois hemisférios, pode ser diferente entre as pessoas com dislexia. Partes de hemisfério esquerdo também pode ser diferente em pessoas com dislexia. Não está claro que essas diferenças causem dislexia.

Os pesquisadores identificaram vários genes conectados a essas diferenças cerebrais. Isso os levou a sugerir que provavelmente existe uma base genética para a dislexia.

Também parece funcionar em famílias. Pesquisa mostra que crianças com dislexia freqüentemente têm pais com dislexia. E esses traços biológicos pode levar a diferenças ambientais.

Por exemplo, é concebível que alguns pais com dislexia compartilhem menos experiências de leitura precoce com seus filhos.

Para que seu filho obtenha um diagnóstico definitivo de dislexia, é necessária uma avaliação completa. A parte principal disso será uma avaliação educacional. A avaliação também pode incluir exames oculares, auditivos e neurológicos. Além disso, pode incluir perguntas sobre o histórico familiar e o ambiente de alfabetização em casa do seu filho.

o Lei de Educação de Indivíduos com Deficiências (IDEA) garante que as crianças com deficiência tenham acesso a intervenções educacionais. Como o agendamento e a obtenção de uma avaliação completa da dislexia às vezes podem levar várias semanas ou mais, pais e professores podem decidir iniciar instruções extras de leitura antes que os resultados dos testes sejam conhecidos.

Se seu filho responder rapidamente a instruções extras, pode ser que a dislexia não seja o diagnóstico correto.

Enquanto a maior parte da avaliação é feita na escola, você pode levar seu filho a um médico para discutir uma avaliação completa se ele não estiver lendo no nível da série ou se notar outros sintomas de dislexia, especialmente se tiver uma história de família de deficiências de leitura.

UMA Revisão de 2014 de pesquisas recentes sobre dislexia descobriram que o ensino de fonética pode melhorar significativamente a capacidade de leitura em estudantes com dislexia.

A instrução fonética é uma combinação de estratégias de fluência de leitura e treinamento em consciência fonêmica, que envolve o estudo de letras e os sons que associamos a elas.

Os pesquisadores observaram que as intervenções fonéticas são mais eficazes quando fornecidas por especialistas treinados em dificuldades de leitura. Quanto mais tempo o aluno recebe essas intervenções, melhores os resultados em geral.

O que os pais podem fazer

Você é o aliado e advogado mais importante do seu filho, e há muito você pode fazer para melhorar a capacidade de leitura e as perspectivas acadêmicas de seu filho. Universidade de Yale Centro de Dislexia e Criatividade sugere:

• Intervir cedo. Assim que você ou um professor do ensino fundamental notar sintomas, faça uma avaliação do seu filho. Um teste confiável é o Shaywitz Dyslexia Screen, produzido pela Pearson.
• Converse com seu filho. Pode ser realmente útil descobrir que existe um nome para o que está acontecendo. Mantenha-se positivo, discuta soluções e incentive um diálogo contínuo. Pode ser útil lembrar a você e ao seu filho que a dislexia não tem nada a ver com inteligência.
• Leia em voz alta. Até mesmo ler o mesmo livro várias vezes pode ajudar as crianças a associar letras a sons.
• Ponha-se no ritmo. Como não há cura para a dislexia, você e seu filho podem estar lidando com o distúrbio há algum tempo. Comemore pequenos marcos e sucessos, e desenvolva hobbies e interesses separados da leitura, para que seu filho possa ter sucesso em outro lugar.

Se você perceber os sintomas de dislexia em seu filho, é importante que eles sejam avaliados o mais cedo possível. Embora a dislexia seja uma condição vitalícia, as intervenções educacionais precoces podem melhorar muito o que as crianças realizam na escola. A intervenção precoce também pode ajudar a prevenir problemas de ansiedade, depressão e auto-estima.

A dislexia é uma deficiência de leitura baseada no cérebro. Embora a causa não seja completamente conhecida, parece haver uma base genética. Crianças com dislexia podem demorar a aprender a ler. Eles podem reverter os sons, ter problemas para associar corretamente os sons às letras, digitar incorretamente as palavras ou ter problemas para entender o que lêem.

Se você acha que seu filho pode ter dislexia, solicite uma avaliação completa desde o início. As instruções fonéticas direcionadas fornecidas por um profissional treinado podem fazer a diferença em quanto, com que rapidez e com que facilidade seu filho lida. A intervenção precoce também pode impedir que seu filho sofra ansiedade e frustração.