Saúde

Sintomas, causas, tratamento e muito mais


As crianças alcançam marcos de desenvolvimento no seu próprio ritmo. Atrasos menores e temporários geralmente não causam alarme, mas um atraso contínuo ou vários atrasos no alcance de marcos podem ser um sinal de que pode haver desafios mais tarde na vida.

O atraso no alcance dos marcos da linguagem, do pensamento e das habilidades motoras é chamado de atraso no desenvolvimento.

O atraso no desenvolvimento pode ser causado por uma variedade de fatores, incluindo hereditariedade, problemas com a gravidez e parto prematuro. A causa nem sempre é conhecida.

Se você suspeitar que seu filho tenha atraso no desenvolvimento, fale com o pediatra.

O atraso no desenvolvimento às vezes indica uma condição subjacente que apenas os médicos podem diagnosticar. A intervenção precoce ajudará o progresso e o desenvolvimento do seu filho na idade adulta.

As habilidades motoras finas incluem pequenos movimentos, como segurar um brinquedo ou usar um giz de cera. As habilidades motoras brutas requerem movimentos maiores, como pular, subir escadas ou jogar uma bola.

As crianças progridem em taxas diferentes, mas a maioria das crianças pode levantem a cabeça aos 3 meses de idade, sente-se com algum apoio por 6 mesese ande bem antes do segundo aniversário. Aos 5 anos, a maioria das crianças pode ficar em um pé por 10 segundos ou mais e pode usar um garfo e colher.

Exibir alguns dos seguintes sinais pode significar que seu filho tem atrasos no desenvolvimento de certas funções motoras finas ou grosseiras:

  • tronco e membros flexíveis ou soltos
  • braços e pernas rígidos
  • movimento limitado nos braços e pernas
  • incapacidade de sentar sem apoio aos 9 meses de idade
  • predominância de reflexos involuntários sobre movimentos voluntários
  • incapacidade de suportar peso nas pernas e ficar em pé por cerca de 1 ano de idade

Ficar fora do intervalo normal nem sempre é motivo de preocupação, mas se seu filho não puder executar tarefas dentro do prazo esperado, fale com seu médico.

De acordo com o Instituto Nacional de Surdez e Outros Distúrbios da Comunicação (NIDCD), o momento mais ativo para aprender a fala e a linguagem são os três primeiros anos de vida, à medida que o cérebro se desenvolve e amadurece.

O processo de aprendizado de idiomas começa quando uma criança comunica a fome chorando. Por 6 meses de idade, a maioria dos bebês consegue reconhecer os sons da linguagem básica. At 12 a 15 meses, os bebês devem poder dizer duas ou três palavras simples, mesmo que não sejam claras.

A maioria das crianças pode dizer várias palavras quando está 18 meses de idade. Quando eles alcançam o 3 anos de idade, a maioria das crianças pode falar em frases curtas.

O atraso de fala e idioma não é o mesmo. Falar requer a coordenação muscular do trato vocal, língua, lábios e mandíbula para emitir sons.

Um atraso na fala ocorre quando as crianças não estão dizendo quantas palavras seriam esperadas para a idade.

Um atraso no idioma ocorre quando as crianças têm dificuldade em entender o que as outras pessoas dizem ou não conseguem expressar seus próprios pensamentos. O idioma inclui falar, gesticular, assinar e escrever.

Pode ser difícil distinguir entre atraso de fala e idioma em crianças pequenas. Uma criança que entende as coisas e pode expressar suas necessidades (talvez apontando ou assinando), mas não está falando tantas palavras quanto deveria, pode ter um atraso de fala isolado.

A falta de audição pode causar atraso na fala e no idioma; portanto, seu médico geralmente inclui um teste de audição durante o diagnóstico. As crianças com atraso de fala e linguagem são frequentemente encaminhadas para um patologista da fala. A intervenção precoce pode ser uma grande ajuda.

O transtorno do espectro autista (TEA) é um distúrbio do desenvolvimento neurológico que pode prejudicar a capacidade do seu filho de se comunicar e interagir com outras pessoas.

O ASD clássico geralmente inclui atraso no idioma e deficiências intelectuais. Às vezes, os sintomas são óbvios desde o início, mas podem não ser notados até a criança atingir 2 ou 3 anos de idade.

Os sinais e sintomas de TEA variam, mas geralmente incluem habilidades de fala e linguagem atrasadas e dificuldade de se comunicar e interagir com outras pessoas. Cada criança terá um padrão único de comportamento com diferentes níveis de gravidade. Alguns sintomas incluem:

  • falha em responder ao seu nome
  • resistência a abraçar ou brincar com outras pessoas
  • falta de expressão facial
  • incapacidade de falar ou dificuldade em falar, manter uma conversa ou lembrar palavras e frases
  • movimentos repetitivos
  • desenvolvimento de rotinas específicas
  • problemas de coordenação

Atualmente, não há cura para o TEA, mas a intervenção e a educação precoces podem ajudar seu filho a progredir mais plenamente.

De acordo com Centros de Controle e Prevenção de Doenças (CDC), cerca de 15% das crianças entre 3 e 17 anos têm uma ou mais deficiências no desenvolvimento.

A maioria das deficiências de desenvolvimento ocorre antes do nascimento da criança, mas algumas podem ocorrer após o nascimento devido a infecções, lesões ou outros fatores.

As causas do atraso no desenvolvimento podem ser difíceis de identificar, e várias coisas podem contribuir para isso. Algumas condições são de origem genética, como a síndrome de Down. A infecção ou outros problemas durante a gravidez e o parto, bem como o nascimento prematuro, também podem causar atraso no desenvolvimento.

O atraso no desenvolvimento também pode ser um sintoma de outras condições médicas subjacentes, incluindo:

Lembre-se de que as crianças se desenvolvem em taxas diferentes. No entanto, se você acha que seu filho está atrasado no desenvolvimento, converse com seu médico.

Se o seu filho em idade escolar for diagnosticado com atraso no desenvolvimento, você poderá ser elegível para serviços especiais. Os serviços especializados variam de acordo com a necessidade e a localização.

Verifique com seu médico e seu distrito escolar para descobrir quais serviços estão disponíveis. A educação especializada, especialmente quando iniciada precocemente, pode ajudar seu filho a progredir e a obter mais na escola.

Os tratamentos para atrasos no desenvolvimento variam de acordo com o atraso específico. Alguns tratamentos incluem fisioterapia para ajudar nos atrasos nas habilidades motoras e terapia comportamental e educacional para ajudar no TEA e em outros atrasos.

Em alguns casos, medicamentos podem ser prescritos. Uma avaliação e diagnóstico de um pediatra é crucial para elaborar um plano de tratamento especialmente projetado para seu filho.

Muitos fatores genéticos e ambientais figuram no desenvolvimento de uma criança e podem contribuir para atrasos no seu desenvolvimento. Mesmo as mulheres que têm uma gravidez saudável e os cuidados adequados durante e após a gravidez podem ter filhos com atrasos no desenvolvimento.

Embora as causas dos atrasos possam ser difíceis de identificar, existem muitos tratamentos e serviços de suporte disponíveis para gerenciar atrasos no desenvolvimento. Certifique-se de falar com seu médico se você vir seu filho exibindo sintomas de atrasos no desenvolvimento.

Quanto mais cedo você diagnosticar um atraso, melhor será para o desenvolvimento do seu filho na idade adulta.



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