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Presidente de Harvard renuncia em meio a alegações de antissemitismo e plágio


A presidente da Universidade de Harvard, Claudine Gay, renunciou na terça-feira em meio a acusações de plágio e críticas sobre depoimentos em uma audiência no Congresso, onde ela não foi capaz de dizer inequivocamente que apelos no campus pelo genocídio dos judeus violariam a política de conduta da universidade.

A Sra. Gay é a segunda presidente da Ivy League a renunciar no mês passado, após o depoimento no Congresso.

Sra. Gay, a primeira presidente negra de Harvard, anunciou sua saída poucos meses após seu mandato, em uma carta à comunidade de Harvard.

Após a audiência no Congresso, a carreira académica da Sra. Gay ficou sob intenso escrutínio por activistas conservadores que desenterraram vários casos de alegado plágio na sua dissertação de doutoramento de 1997.


Presidente de Harvard
Claudine Gay discursa para audiência em maio de 2023 na Universidade de Harvard (Steven Senne/PA)

O conselho administrativo de Harvard inicialmente apoiou Gay, dizendo que uma revisão de seu trabalho acadêmico revelou “alguns casos de citação inadequada”, mas nenhuma evidência de má conduta de pesquisa.

Dias depois, a Harvard Corporation revelou que encontrou dois exemplos adicionais de “linguagem duplicada sem atribuição apropriada”. O conselho disse que a Sra. Gay atualizaria sua dissertação e solicitaria correções.

A Harvard Corporation disse que a renúncia veio “com grande tristeza” e agradeceu à Sra. Gay por seu “compromisso profundo e inabalável com Harvard e com a busca pela excelência acadêmica”.

Alan M Garber, reitor e diretor acadêmico, atuará como presidente interino até que Harvard encontre um substituto, disse o conselho em comunicado.

Gay e os presidentes do Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT) e da Universidade da Pensilvânia (Penn) foram criticados no mês passado por suas respostas a uma linha de questionamentos da deputada de Nova York Elise Stefanik, que perguntou se “apelar ao genocídio de Judeus” violaria o código de conduta das faculdades.

Os três presidentes foram convocados perante o Comitê de Educação e Força de Trabalho da Câmara, liderado pelos republicanos, para responder às acusações de que as universidades não estavam protegendo os estudantes judeus em meio aos crescentes temores de anti-semitismo em todo o mundo e às consequências da intensificação da guerra de Israel em Gaza, que enfrenta críticas crescentes pela aumentando o número de mortos palestinos.

Gay disse que dependia do contexto, acrescentando que quando “o discurso se cruza com a conduta, isso viola as nossas políticas”.

A resposta enfrentou uma rápida reação de alguns políticos republicanos e democratas, bem como da Casa Branca. A audiência foi parodiada na peça de abertura do Saturday Night Live.

Mais tarde, Gay pediu desculpas, dizendo ao jornal estudantil The Crimson que se envolveu em uma discussão acalorada na audiência do comitê da Câmara e não denunciou adequadamente as ameaças de violência contra estudantes judeus.

“O que eu deveria ter tido a presença de espírito de fazer naquele momento era retornar à minha verdade orientadora, que é que os apelos à violência contra a nossa comunidade judaica – ameaças aos nossos estudantes judeus – não têm lugar em Harvard e nunca permanecerão incontestados. ”, disse Gay.

O episódio prejudicou o início do mandato de Gay em Harvard – ela se tornou presidente em julho – e semeou a discórdia no campus da Ivy League.

Na quinta-feira, o rabino David Wolpe renunciou a um novo comitê sobre anti-semitismo criado pela Sra. Gay, dizendo em uma postagem no X, antigo Twitter, que “os acontecimentos no campus e o testemunho dolorosamente inadequado reforçaram a ideia de que não posso fazer o tipo de diferença que faço. Tinha esperado”.

O comitê da Câmara anunciou na quinta-feira que investigará as políticas e procedimentos disciplinares em Harvard, MIT e Penn.

Investigações federais separadas sobre direitos civis foram abertas anteriormente em Harvard, Penn e várias outras universidades em resposta a queixas apresentadas ao Departamento de Educação dos EUA.



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