Por que precisamos tornar os esportes mais inclusivos para a juventude LGBTQIA +

Os resultados mostraram que cerca de 1 em cada 3 jovens LGBTQ relataram que participavam de atividades esportivas. Eles descobriram que 32% relataram fazer parte de uma atividade esportiva organizada, dentro ou fora da escola, enquanto 68% nunca participaram de uma.

Entre aqueles que participaram de uma dessas atividades, 18% relataram que ouviram comentários negativos sobre pessoas LGBTQ de um treinador ou líder semelhante da atividade, enquanto 16% ouviram comentários positivos opostos de um treinador ou líder esportivo.

Mesmo em circunstâncias de ter uma experiência positiva, a pesquisa revelou que muitos jovens LGBTQ não necessariamente se sentem confortáveis ​​em confiar em um coach.

Apenas 4% disseram que conversariam com seu treinador ou líder esportivo se estivessem passando por sentimentos de depressão, tristeza, estresse ou apenas tendo dificuldades em geral.

Jonah DeChants, cientista pesquisador do The Trevor Project, disse ao Healthline que ficou surpreso ao encontrar alguns dos comentários mais positivos desses jovens, especialmente de suas respostas às perguntas de resposta curta em aberto.

Ele disse que esperava ouvir muitos comentários sobre ser intimidado ou assediado, sobre não se sentir confortável em um vestiário.

“O que eu não esperava era que algumas das respostas para ‘por que praticamos um esporte’ tivessem alguns temas enfáticos e claros. Jovens LGBTQ praticam esportes pelas mesmas razões que pessoas heterossexuais praticam esportes e adultos praticam esportes, para sua saúde física geral. Esses jovens são muito articulados sobre como os esportes beneficiam sua saúde mental, os ajudam a lidar com pensamentos negativos e disforia de gênero ”, disse DeChants.

Ele acrescentou que muitos dos comentários positivos também envolvem o forte senso de comunidade que pode advir de fazer parte de uma equipe esportiva. Muitos discutiram por que era significativo ser incluído nesses espaços, especialmente aqueles que frequentemente excluíam (de forma discriminatória, violenta, em alguns casos) pessoas trans e não binárias.

DeChants explicou que os jovens LGBTQ que tiveram experiências positivas com o esporte muitas vezes falavam dos benefícios de fazer parte de uma equipe de apoio, de estar conectado com seus colegas, com seus treinadores.

DeChants disse que dados do The Trevor Project no passado mostraram o quão impactante um vínculo estreito e afirmativo com um adulto que aceita a sexualidade ou identidade de gênero de um jovem pode ter “benefícios incríveis na redução de experiências de pensamentos suicidas”.

Por outro lado, as experiências negativas certamente persistem. Alguns jovens entrevistados relatam se sentir desconfortáveis ​​em vestiários, especialmente se seus colegas sabem sobre sua sexualidade ou conhecem sua identidade de gênero e os insultam, provocam e intimidam por causa disso.

“Alguns dizem que se sentem desconfortáveis ​​se os outros ‘sabem que sou bi ou lésbica’, então esses indivíduos às vezes nem se dão ao trabalho de tentar sair para um time ‘”, disse ele. “Alguns temem que, se forem forçados a permanecer em uma equipe e não desistir, as pessoas irão julgá-los e enfrentar discriminação e assédio reais. Há uma grande percepção de que esportes não são um espaço seguro. ”

David Rosenthal, DO, Ph.D., o diretor médico fundador do Center for Transgender Care na cidade de Nova York e New Hyde Park, Nova York; o diretor médico do Centro de HIV para Jovens Adultos, Adolescentes e Pediátricos em Great Neck, Nova York; e um médico assistente da Divisão de Alergia / Imunologia da Northwell Health em Great Neck, disse que a atividade física é “essencial para a saúde geral”.

Ele descreveu que os benefícios desse tipo de atividade podem melhorar o condicionamento físico e promover hábitos saudáveis ​​e duradouros.

Quando se trata de saúde mental, fazer parte de um esporte pode melhorar o humor, ativando a liberação de endorfinas, abraçar um senso de colaboração de equipe e construir confiança.

“Um ambiente esportivo que os aceita para os jovens LGBTQ permite que eles obtenham todos os benefícios dos esportes e atividades físicas e permite que sejam eles próprios autênticos ao fazê-lo”, escreveu Rosenthal, que não fez parte da pesquisa do Projeto Trevor. para a Healthline. “O bullying na escola e em programas de esportes não pode ser permitido, pois diminui a confiança e é contrário à intenção dos esportes de equipe.”

Ele disse que ambientes seguros para os jovens LGBTQ participarem de esportes são cruciais.

“Espaços seguros dentro e fora do campo de atletismo, como vestiários e nos abrigos / linhas laterais precisam ser mantidos para os jovens LGBTQ”, escreveu ele.

Rosenthal expressou que um jovem que participa de um esporte ou de outras atividades em grupo, como um clube de teatro ou debate, junto com outras atividades da equipe, aumenta a autoconfiança e permite que a pessoa aprenda habilidades que podem ajudá-la a navegar no ambiente de trabalho ou nos desafios de maior Educação.

“Essas atividades ajudam os jovens a construir comunidades de colegas e amigos para interagir e compartilhar um objetivo comum. Muitos jovens encontram amigos por meio dessas atividades e constroem conexões interpessoais que ajudam a apoiá-los ”, disse Rosenthal.

DeChants disse que as dinâmicas sociais e culturais de “nível macro” que podem tornar os esportes juvenis inóspitos para alguns jovens LGBTQ são difíceis de superar.

Ele citou a recente onda de legislação estadual e do Congresso que visa excluir mulheres trans dos esportes como um exemplo. Ele disse que mesmo que a proibição não seja aprovada, o discurso e a conversa negativos “ainda chegam” aos ouvidos dos jovens.

“Isso pode comunicar a eles que o esporte não é uma opção para eles”, disse ele.

Do lado mais positivo, se você passar para um nível mais microescolar, quanto mais escolas aprovarem regras que permitem que jovens trans e não binários participem abertamente e com orgulho de atividades esportivas podem ajudar na recuperação das comunidades, podem tornar o atletismo juvenil mais inclusivo e experiência positiva em geral.

Pode ser difícil resistir às correntes da política nacional, mas dentro das escolas, os administradores podem desempenhar um papel necessário para tornar os esportes mais seguros para os jovens LGBTQ, especialmente os trans e não binários.

Ele disse que adoraria ver mais treinadores envolvidos e apoiantes expressivos, citando que os poucos 4% de jovens que relataram que um treinador ou líder esportivo era alguém em quem podiam confiar.

Para os jovens trans em particular, Rosenthal disse que os ambientes escolares e esportivos podem ser difíceis em geral.

“Há pressões sociais sobre esses jovens de muitos aspectos da sociedade. Precisamos criar espaços seguros para que os jovens trans prosperem e sejam os melhores atletas que podem ser em um ambiente de apoio ”, escreveu ele. “Os jovens trans não estão se identificando como transgêneros / não conformes ao gênero / não binários porque é fácil ou para vencer nos esportes. Eles estão sendo autênticos e devemos apoiar e admirar isso. ”

Quando questionado sobre o que escolas, ligas esportivas e outros grupos podem fazer para criar ambientes mais inclusivos, Rosenthal disse que “eles deveriam ter uma política de tolerância zero para o bullying a qualquer momento, e os treinadores deveriam encorajar a participação de atletas LGBTQ”.

“As barreiras estruturais que impedem os atletas trans de participarem de esportes devem ser reavaliadas, e as aulas de saúde devem fornecer informações adicionais de apoio sobre a identidade de gênero e orientação sexual para apoiar os jovens LGBTQ”, disse Rosenthal.

Quando se trata de olhar para o futuro, DeChants disse que o Trevor Project espera continuar esta análise de sua pesquisa. Nem todos os membros do grupo de pesquisa de 35.000 membros responderam a todas as respostas curtas.

Ele disse que há muitas informações para analisar nas milhares de respostas que eles receberam a essas perguntas.

Ele também disse que seria importante “olhar para tendências mais profundas” e olhar para subconjuntos isolados de pessoas, como entrevistadas trans femininas no ensino médio e fundamental e como elas estão sendo impactadas pelas proibições de jovens atletas trans, por exemplo.

“Para mim, sinto-me esperançoso. Eu sinto que o esporte é um lugar onde as pessoas têm o benefício de ‘fazer isso pela minha saúde, fazer isso para se sentirem conectadas’ ”, disse DeChants.

“Este é realmente um lugar de intervenção, para ver se podemos treinar treinadores, treinar administradores escolares para tornar o esporte seguro e espaços de afirmação para os jovens que podem se beneficiar de tudo isso, para sua saúde física, para obter esse benefício social . Esta é uma história de oportunidade para ter certeza de que esses programas estão valorizando os jovens e querem que eles participem ”.