NHS Test and Trace precisa ser ampliado para reabrir escolas com segurança – estudo

O programa de teste e rastreamento do NHS precisa ser ampliado para reabrir as escolas com segurança, disseram os pesquisadores.

Um novo estudo de modelagem sugeriu que a reabertura de escolas em setembro deve ser combinada com uma estratégia de cobertura de teste-rastreamento-isolado de alta cobertura para evitar uma segunda vaga do Covid-19 no final deste ano.

O estudo ocorre quando uma pesquisa australiana descobriu que havia níveis “baixos” de transmissão de coronavírus em escolas e creches.

O estudo de modelagem – que simula vários cenários – examinou as possíveis implicações da reabertura de escolas no Reino Unido, juntamente com uma reabertura mais ampla da sociedade, como mais pais retornando ao local de trabalho e maior socialização na comunidade.

Os autores descobriram que “com níveis aumentados de teste … e rastreamento e isolamento eficazes de contatos, uma recuperação epidêmica pode ser evitada”.

Mas, no pior cenário, uma segunda onda pode ser 2,3 vezes maior que a primeira, de acordo com o estudo publicado na revista The Lancet Child And Adolescent Health.

Isso ocorre depois que um cientista sugeriu que os bares talvez precisem fechar para permitir que as escolas reabram.

O professor Graham Medley disse à BBC no domingo que pode haver uma “troca”, com a reabertura das escolas vista como uma “prioridade” para o bem-estar das crianças.

No novo estudo, pesquisadores da UCL e da Escola de Higiene e Medicina Tropical de Londres (LSHTM) simularam o que aconteceria em um cenário “otimista”, assumindo que 68% dos contatos de pessoas com resultado positivo pudessem ser rastreados. No cenário mais pessimista, o sistema tinha 40% de cobertura.

Mas um dos autores, Chris Bonell, professor de sociologia da saúde pública na LSHTM, disse que o atual sistema de testes tem “cerca de 50% de cobertura”.

“Nossas descobertas sugerem que pode ser possível [to avoid] uma onda epidêmica secundária no Reino Unido, se um número suficiente de pessoas com infecção sintomática puder ser diagnosticado e seus contatos rastreados e efetivamente isolados ”, afirmou ele.

“A reabertura total das escolas em setembro, juntamente com a reabertura dos locais de trabalho na sociedade, sem uma estratégia eficaz de teste, rastreamento e isolamento (TTI), pode resultar em uma segunda onda de infecções entre duas e 2,3 vezes o tamanho da onda original.

“Este é um cenário com modelo, não uma previsão do que vai acontecer. Tudo depende de outras medidas e do nível de cobertura de ITT.

“Atualmente, a TTI não está atingindo os níveis que modelamos. Olhando para os relatórios do NHS do sistema TTI, parece que há cerca de 50% de cobertura. “

Ele acrescentou: “Os dados mais recentes [shows] cerca de 81% dos aspectos positivos são entrevistados, cerca de 81% desses contatos do relatório e cerca de 75% desses contatos são alcançados de maneira geral, o que equivale a cobertura de 50%.

“Parece que, a partir dos dados do ONS, existem cerca de 4.200 novas infecções por dia. E parece que, a partir dos dados de teste, existem cerca de 4.200 testes positivos por semana. Portanto, parece um em cada sete. Então, isso não é bom o suficiente, basicamente. “

Mas ele disse que as taxas de cobertura estão seguindo uma “tendência ascendente”.

Os autores disseram que, sem níveis adequados de testes e rastreamento de contatos, a reabertura das escolas, juntamente com o relaxamento gradual das medidas de bloqueio, “provavelmente induzirão uma segunda onda que atingiria o pico em dezembro de 2020 se as escolas abrirem em período integral em setembro”.

O modelo pressupõe que cerca de 70% das pessoas voltariam aos locais de trabalho quando seus filhos retornassem à escola e um aumento de até 90% na mistura na comunidade com a reabertura das escolas.

A Dra. Jasmina Panovska-Griffiths, pesquisadora sênior e professora de modelagem matemática no Instituto de Epidemiologia e Cuidados de Saúde da UCL, acrescentou: “Nosso resultado mostra que a reabertura total das escolas em setembro não levará a uma segunda vaga se for acompanhada por uma abrangente testar, rastrear e isolar a estratégia “.

Russell Viner, professor de saúde do adolescente no Instituto de Saúde Infantil Great Ormond Street da UCL, acrescentou: “Estes são dados modelo, mas os dados reais estão mostrando muito pouca transmissão nas escolas”.

A pesquisa da Austrália, também publicada na mesma revista, examinou dados do mundo real da primeira onda do Covid-19 em New South Wales.

Os dados de janeiro a abril examinaram casos Covid-19 confirmados em laboratório em ambientes educacionais.

Pesquisadores investigaram a transmissão em diante.

Dados de 15 escolas e 10 creches mostraram que, embora 27 crianças ou professores tenham frequentado a escola ou o berçário enquanto infectados, apenas mais 18 pessoas foram infectadas posteriormente.

Os autores concluíram: “Crianças e professores não contribuíram significativamente para a transmissão do Covid-19 via atendimento em ambientes educacionais”.

Um porta-voz do governo disse: “Planos foram implementados para garantir que as escolas possam reabrir com segurança. As autoridades locais de saúde, usando os dados mais recentes, serão capazes de determinar as melhores ações a serem tomadas para ajudar a conter a propagação do vírus caso ocorra um aumento nos casos. ”