ISRO dá apoio ao painel parlamentar para ajudar a implementar salas de aula de TV via satélite para alunos de escolas
Cientistas da ISRO compareceram ao Comitê Parlamentar Permanente para a Educação na sexta-feira e fizeram uma apresentação detalhada sobre a proposta de sala de aula de TV via satélite para os alunos.
“Cientistas da ISRO participaram da reunião de hoje e fizeram uma apresentação sobre o uso de salas de aula de TV via satélite para os alunos perante os funcionários do Ministério da Eletrônica e Tecnologia da Informação (MEITY) e Doordarshan “, disseram fontes à ANI.
Enquanto isso, os cientistas da ISRO enfatizaram que a organização está pronta para fornecer direitos de satélite aos estados para iniciarem salas de aula de TV via satélite, mas perguntaram se os “estados estarão dispostos a usar a tecnologia”.
O painel parlamentar liderado por Vinay Sahastrabuddhe havia procurado anteriormente a ajuda de cientistas da ISRO para fornecer assistentes técnicos para iniciar salas de aula de TV via satélite para alunos que relataram uma lacuna de aprendizagem no currículo escolar devido à pandemia COVID.
Secretários de educação e altos funcionários de cinco estados, incluindo Uttar Pradesh, Bihar, Maharashtra, Telangana e Arunachal Pradesh também participaram da reunião do painel.
Fontes do parlamento disseram que Uttar Pradesh e Bihar estão planejando reabrir escolas para aulas de 10 a 12 nos próximos dias e para isso, eles prepararam um SOP. Ambos os estados informaram os membros do painel a respeito na reunião.
O Comitê explorou salas de aula de TV via satélite que irão transmitir programas educacionais baseados na escola e os alunos podem tirar proveito disso em salas de aula em cluster e a questão de smartphones e conectividade de dados pode ser resolvida, especialmente nas áreas rurais.
Membros da Comissão Parlamentar Permanente de Educação, Mulheres, Crianças, Jovens e Esportes farão uma visita de cinco dias a Ladakh, Jammu e Caxemira na próxima semana. Cerca de 30 membros dos painéis podem fazer um balanço da realidade básica de escolas, faculdades, universidades e complexos esportivos afetados pela pandemia COVID.
FacebookTwitterLinkedin
Source link